Über die Autorin / über den Autor

Brücken bauen zwischen Wissenschaft und Praxis.

Aktuelle Berufssituation: Seit 2007 ist Gudrun Sander Director for Diversity and Management Programs an der Executive School der Universität St. Gallen (ES-HSG) und ist in dieser Funktion verantwortlich für die Management-Weiterbildung „Women Back to Business“. Zusätzlich ist sie Leiterin Wissenstransfer des Nationalen Forschungsprogramms NFP 60 „Gleichstellung der Geschlechter“ des Schweizerischen Nationalfonds und führt seit 1996 die eigene Organisationsberatung mit mehreren Mitarbeitenden. Sie unterrichtet an der Universität St. Gallen und an der ZHAW BWL und Diversity Management.

Letzte berufliche Position und Funktion: Gudrun Sander war Leiterin Markforschung des stationären Bereichs eines grossen Handelsunternehmens in Österreich und hatte die Geschäftsleitung von TATEN STATT WORTE Schweiz mehrere Jahre inne.

Studium: Gudrun Sander hat in Österreich Betriebswirtschaft studiert und 1997 an der Universität St. Gallen promoviert.

Berufliche und ausserberufliche Erfahrungen: Gudrun Sander hat langjährige Erfahrung an der Schnittstelle von Wissenschaft und Praxis. Sie ist eine ausgewiesene Netzwerkerin und aktiv im Wissenstransfer aktueller Forschungsergebnisse in die Praxis. Sie hat komplexe nationale Projekte geleitet und nachhaltig in der Schweiz etabliert (z. B. Gleichstellungs-Controlling u.a.).

Inhaltliche Arbeitsschwerpunkte: Gudrun Sander befasst sich in ihrer Arbeit insbesondere mit den Themen Strategisches Management (für Non-Profit-Organisationen), Gender und Diversity Management als Führungsaufgabe sowie Diversity Management als Querschnittsthema zwischen Forschung, Lehre und Wirtschaft sowie Finanzen und Controlling.

Zugehörigkeiten und Interessenbindungen: Sie ist Vorstandsmitglied und Mitglied des Finanzausschusses der OBVITA – Organisation des Ostschweizerischen Blindenfürsorgevereins, Mitglied der Women’s Empowerment Principles (WEPs) Leadership Group von UN Women und UN Global Compact als akademische Expertin sowie Mitglied der Principles for Responsible Management Education (PRME) Working Group on Gender Equality.